Secondary - school-beyond-limitations

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[av_heading heading=’‘Secondary School Beyond Limitations’‘ tag=’h1′ style=’blockquote modern-quote modern-centered‘ subheading_active=“ show_icon=“ icon=’ue800′ font=“ size=’60‘ av-medium-font-size-title=“ av-small-font-size-title=“ av-mini-font-size-title=“ subheading_size=’30‘ av-medium-font-size=“ av-small-font-size=“ av-mini-font-size=“ icon_size=“ av-medium-font-size-1=“ av-small-font-size-1=“ av-mini-font-size-1=“ color=“ custom_font=“ icon_color=“ margin=“ margin_sync=’true‘ padding=’0′ icon_padding=’10‘ link=“ link_target=“ id=“ custom_class=“ av_uid=’av-kjwmpkga‘ admin_preview_bg=“]
An innovative learning environment where students acquire skills about themselves and the world around them. Furthermore, the students develop into independent and self-directed learners.
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für Kinder zwischen 10 und 18 Jahren

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In der SBL Sekundarstufe bereiten wir jeden unserer Schüler ganz individuell auf die Erreichung seiner persönlichen Ziele vor: Eintritt in die Universität, Gründung des eigenen Businesses oder das Ergreifen eines Berufs.
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[av_heading heading=’Was bietet die ‘Secondary School Beyond Limitations’?‘ tag=’h2′ link=“ link_target=“ style=’blockquote modern-quote modern-centered‘ size=’35‘ subheading_active=“ subheading_size=’15‘ margin=“ padding=’35‘ icon_padding=’10‘ color=“ custom_font=“ icon_color=“ show_icon=“ icon=’ue800′ font=“ icon_size=“ custom_class=“ id=“ admin_preview_bg=“ av-desktop-hide=“ av-medium-hide=“ av-small-hide=“ av-mini-hide=“ av-medium-font-size-title=“ av-small-font-size-title=“ av-mini-font-size-title=“ av-medium-font-size=“ av-small-font-size=“ av-mini-font-size=“ av-medium-font-size-1=“ av-small-font-size-1=“ av-mini-font-size-1=“ av_uid=’av-15uec‘][/av_heading]

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Online-Lektionen
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Die Schüler haben jeden Tag 3 Stunden Unterricht, das von einer SBL Englisch-sprachigen Lehrperson geführt wird.
Unser Unterricht findet täglich von 9 bis 12 Uhr MEZ mit max. 8 Schülern online statt (Schüler können von +6 bis -1 Uhr bei uns sein).
Die Schüler werden in allen ihren Intelligenzen zu fördern.
Die Schüler lernen über den Unterricht hinaus, indem sie die im Unterricht erlangten Kompetenzen auch nach dem Unterricht weiter ausbauen.
Unsere Schüler lernen in altersübergreifenden Klassen.
Eine Klasse wird von zwei Lehrer-Mentoren (humanistisch/literarische und naturwissenschaftliche/mathematische Richtung) begleitet.
Schüler werden auf internationale Abschlüsse vorbereitet und begleitet.
Die Unterrichtssprache ist Englisch.

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Selbstständige Lernzeit am Nachmittag

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Die Schüler erkennen, dass Lernen immer und überall stattfindet.
Sie arbeiten am Nachmittag weiter an ihren Projekten und bestimmen zusammen mit der Lehrperson, welche ‚action steps‘ sie am Nachmittag ausführen werden.
Die Schüler erkennen, dass sie ihr Wissen, neue Erkenntnisse, Erlebnisse und Erfahrungen mit ihren Mitschülern im Unterricht teilen sollen.
Die Schüler zeigen Initiative und werden ermächtigt, am Nachmittag Zusatz-Clubs anzubieten, in denen sie die federführende Rolle spielen.
Die Schüler treffen sich auch außerhalb der Schule, um gemeinsame Projekte zu erarbeiten oder neue Ideen zu entwickeln.
Die Schüler arbeiten an unternehmerischen Projekten, wie an der Gründung von Unternehmen; an der Gestaltung von Internetseiten, am Engagement auf sozialen Medien und vieles mehr.
Die Schüler lernen sich holistisch – als ‚generative‘ Gestalter ihrer Realität – kennen.

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Mentoring

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Unsere Schüler werden einmal pro Woche individuell gecoacht (hier geht es um die Erreichung der ganz individuellen Ziele) – dabei steht die Lernfreude der Schüler im Vordergrund.
Diese Coaching-Stunden verfolgen das Ziel, die kurz-, mittel- und langfristigen Ziele der einzelnen Schüler zu verfolgen.

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Residentials

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Die Schulgemeinschaft trifft sich 3 Mal im Jahr in einer europäischen Stadt, um eine Woche lang zusammen zu lernen und an länderspezifischen Projekten zu arbeiten.
Während dieser Wochen werden soziale und emotionale Kompetenzen sowie das Zusammengehörigkeitsgefühl der Schulgemeinschaft gestärkt.
Die Schüler verstehen, dass Lernen überall und zu jeder Zeit stattfindet.
Wir verfolgen das Ziel, dass unsere Schüler offener für verschiedene Kulturen werden, indem wir eine multikulturelle Sensibilität entwickeln, die es ihnen ermöglicht, die kulturelle Vielfalt zu schätzen.
Die Schüler lernen nicht nur, sich in unterschiedlichen Situationen zurechtzufinden, sondern die Verschiedenartigkeit zu schätzen und in ihr Leben zu integrieren.
Die Schüler entwickeln sich zu Weltbürgern.

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Projektarbeit
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Unsere Schüler arbeiten an ihren eigenen Herzensprojekten und lernen im Austausch mit ihren Lehrer-Mentoren, ihren Mitschülern und lernen durch die vielfältigen Lernimpulse ihren Horizont über ihre anfänglichen Interessen hinaus auszudehnen.
Unsere Schüler erfahren sich als aktiver Teil des Lernprozesses, so dass ihr Lernen Sinn stiftend ist.
Unsere Schüler erfahren, dass ihre Projektarbeit relevant ist, da sie darauf hinzielt, einen gesellschaftlichen Beitrag zu leisten.
Unsere Schüler lernen, in ihre Eigenverantwortung zu gehen.
Unsere Schüler wachsen über ihren Tellerrand hinaus und erkennen darin, wie einzigartig ihr Beitrag ist.

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Enge Zusammenarbeit mit Eltern und Schule

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Wir streben eine enge Zusammenarbeit mit unseren Eltern an, so dass die Bildung und die Entwicklung des Kindes Hand in Hand geht.
Eltern bekommen monatlich ein schriftliches Feedback zum Lernergebnis ihrer Tochter/ihres Sohnes.
Bei Bedarf organisieren wir regelmäßige Treffen mit den Eltern, um die spezifische Situation ihres Kindes zu besprechen.
Wir bieten Beratung an, indem wir Vorschläge zur Unterstützung der Entwicklung ihres Kindes machen.
Wir bieten Bildungskontinuität und ein stabiles soziales Umfeld, auch wenn die Familie in eine andere Stadt oder ein anderes Land zieht.
Wir sind die einzige Schule, die einen Schwerpunkt auf eine holistische Ausbildung legt.
Durch unser durchdachtes prozess-orientiertes Beobachtungssystem halten wir die Bildungsstandards sehr hoch.
School Beyond Limitations ist eine international anerkannte Schule.

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Hast du noch offene Fragen? In unserem FAQ Bereich hier findest du auf alles eine Antwort.

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[av_heading heading=’Anforderungen‘ tag=’h2′ link=“ link_target=“ style=’blockquote modern-quote modern-centered‘ size=’35‘ subheading_active=“ subheading_size=’15‘ margin=“ padding=’20‘ icon_padding=’10‘ color=“ custom_font=“ icon_color=“ show_icon=“ icon=“ font=“ icon_size=“ custom_class=“ id=“ admin_preview_bg=“ av-desktop-hide=“ av-medium-hide=“ av-small-hide=“ av-mini-hide=“ av-medium-font-size-title=“ av-small-font-size-title=“ av-mini-font-size-title=“ av-medium-font-size=“ av-small-font-size=“ av-mini-font-size=“ av-medium-font-size-1=“ av-small-font-size-1=“ av-mini-font-size-1=“ av_uid=’av-4jt1fo‘][/av_heading]

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Das Kind muss bereits lesen und schreiben können. Ansonsten verweisen wir auf unsere Primarschule.
Open-Mindedness.
Vertrauen in dein Kind, dass es selbständig lernen kann.
Eine gute Internetverbindung und ein eigenes Tablet, Laptop oder Computer.
Aufenthalt während der Unterrichtszeiten in den Zeitzonen von UTC-1 bis UTC+6

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Aufnahmegebühr (einmalig):	1.500 EUR
Verwaltungsgebühr (jedes Jahr fällig):	400 EUR
Jahresgebühr (Einmalzahlung): Jahresgebühr ( 10 Raten á 2.625 EUR) :	21.000 EUR 26.500 EUR
Anreisekosten Residential	nicht enthalten
iPad/Laptop:	nicht enthalten

beim zweiten Kind gewähren wir 10% Nachlass
Pro Klasse ermöglichen wir einen Stipendiumsplatz

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